← Прорыв мыслитель 76 из 82 · восемнадцатая партия

Мишель Фуко

1926–1984

Главный урок

Знание — это власть. Власть — это знание. Это одно. Безумие, болезнь, преступление, сексуальность — всё это не природные факты. Это конструкции, созданные властью. Тело — это место, на котором власть пишет. Генеалогия — это метод показать, как «вечные истины» были созданы вчера.

Когда

15 октября 1926 — родился в Пуатье, Франция. Отец — хирург, профессор анатомии в местном университете. Мать — из семьи хирургов. Мишель — третий ребёнок, младший. Семья медицинская, консервативная, католическая. Дед по отцу — тоже хирург.

1940-е — учится в лицее Генриха IV (Париж). ПотомСорбонна. 1946 — поступает в École Normale Supérieure. Один из лучших учеников. 1948 — защищает диплом по философии. Учится у Луи Альтюссера (будущий марксист, тоже в Нормальной школе).

1948–1951 — Фуко работает лаборантом в психиатрической больнице в Сент-Анне (Париж). Унижение. Другой опыт. Этот опытоснова его книги о безумии.

1951 — поступает в Высшую нормальную школу (научный сотрудник). 1952 — знакомится с Жаком Деррида (будущим «отцом деконструкции»). Начинается дружба-соперничество на 30 лет.

1954«Болезнь психики и личность» (Maladie mentale et personnalité) — первая книга. Переделана в «Историю безумия» (1961). Главная работа. 800 страниц. Тезис: безумие — не природный факт. Это конструкция. Средневековье держало безумцев в свободе (юродивые, шуты). Новое время заперло их в больницы. Безумие стало медицинским диагнозом. «Нормальное» — это конструкция, не факт.

1961защита докторской по «Истории безумия». Скандал. Никто из официальных академиков не оценил. Но Деррида (уже известный) — оценил. Книга становится классикой.

1963«Рождение клиники» (Naissance de la clinique). История медицинского взгляда. Главный тезис: медицина XIX векане прогресс. Это новая форма власти. Врач смотрит на теловидит болезнь. Пациент становится объектом.

1966«Слова и вещи» (Les Mots et les choses). Главная работа. «Конец человека»знаменитая фраза. Тезис: человек — это недавняя конструкция (с эпохи Возрождения). Классическая эпоха (XVII–XVIII) — другой способ мыслить. Скоро«человек исчезнет», как исчезла «природа» в XVII веке. Книга вызывает взрыв. Её принимают за «смерть человека». Фуко объясняет: «человек» как способ организации знания устареет. Не «человек умрёт», а «человек как научный объект» устареет.

1969«Археология знания» (L'Archéologie du savoir). Методологическая книга. Метод: археология — изучение «архивов», правил высказывания. Не история идей, а история условий, при которых идеи становятся возможными.

1970Коллеж де Франсглавное академическое место Франции. Кафедра «История систем мысли». Преподаёт здесь до 1984 года.

1971–1972«Надзирать и наказывать» (Surveiller et punir). Главная работа о власти. Паноптикон Бентаматюрьма, где каждый видит, что его видят. Дисциплинарная власть. Не «государство угнетает», а «власть пронизывает всё общество». Школа, больница, фабрика, казарма — всё это паноптиконы.

1976«История сексуальности» (Histoire de la sexualité), т. 1: «Воля к знанию». Главный тезис: сексуальность — не подавляется (как думал Фрейд). Сексуальность — производится. «Признание» секса — это инструмент контроля. «Расскажи о своём сексе»это власть над тобой. Реакция: феминистки (де Бовуар, позже — Батлер) говорят: но секс действительно подавляется. Фуко: подавление — тоже форма производства.

1978–1979курсы по «биополитике». Власть теперь — не «суверен + народ». Властьуправление населением. Рождаемость, здоровье, раса, миграцияобъекты власти.

1983–1984«Забота о себе» (т. 3 «Истории сексуальности», посмертно). Новая интонация: «техники себя»как заботиться о себе. Античный стоицизм, эпикуреизм. Свобода — это практика, не состояние.

25 июня 1984 — умирает в Париже. 57 лет. СПИД. Уже было диагностировано к моменту операции (осложнение). Не успел закончить «Историю сексуальности» (планировал 6 томов — написал 3).

Контекст

Фуко — один из главных философов XX века. Вместе с Деррида, Делёзом, Лиотаром, Бодрийяром, Кристева. Постструктурализм и постмодерн. Но Фуко — не постмодернист (как часто называют). Он — историк идей.

Фуко повлиял на: историографию (новая культурная история — Роже Шартье, Натали Земон Дэвис), философию науки (Бруно Латур, Стивен Шейпин), гендерные исследования (Джуд Батлер, Линн Хант — её «Изобретение прав человека» — продолжает Фуко), постколониальные исследования (Гайятри Спивак, Эдвард Саид), «биовласть» (Агамбен — продолжатель), «нормализацию» (Марио Варгас Льоса, Мишель Уэльбек — романы в духе Фуко).

Фуко и Деррида — современники, друзья-соперники. Дерридадеконструкция текста. Фукоархеология практик. Деррида: смысл всегда отсрочен. Фуко: смысл — это власть.

Фуко и Ницше — главный учитель Фуко. Ницше«мораль — это воля к власти». Фуко: знание — это воля к власти. Фуко — «применил Ницше к XX веку».

Логическая цепочка

  1. Безумие, болезнь, преступление, сексуальностьне природные факты. Это конструкции, созданные властью.
  2. Знание — это власть. Власть — это знание. Они взаимно производят друг друга. Нет знания без власти. Нет власти без знания.
  3. Власть — не «государство угнетает народ». Власть — это сеть, пронизывающая всё общество. Школа, больница, фабрикапаноптиконы.
  4. Тело — это место, на котором власть пишет. Дисциплина — это способ формировать тело. Нормализацияспособ формировать поведение.
  5. «Человек» — недавняя конструкция. Классическая эпоха мыслила иначе. Будущеедругое мышление. «Конец человека»конец человека как объекта знания.
  6. Генеалогияметод показать, как «вечные истины» были созданы вчера. Если они созданыони могут быть изменены.

Как ему это удавалось

  • Собственный опыт — лаборант в психиатрической больнице. Увидел безумие изнутри. Не из кабинета.
  • Работал с архивами. Годы в библиотеках. Документы, дела, протоколы, уставы. Архив — это место истины.
  • Менял тему каждые 5–10 лет. Безумие, медицина, наука, тюрьма, секс. Не оставался на одном.
  • Сочетал философию и политику. Активный участник GROUPE INFORMATION ASILES (1971) — группа, требовавшая прав пациентов психиатрических больниц. Не прятался в кабинете.
  • Не боялся быть геем. В 1970-хоткрыто. «Забота о себе» — это и его собственный проект.
  • Сохранил друзей через разногласия. Делёз, Деррида, Барт20 лет.

Что отсюда можно взять

  • Знание — это власть. Тот, кто знает, тот и управляет. Это одно.
  • То, что кажется «природой», — часто конструкция. Пол, раса, «нормальность», «безумие» — всё это история, не биология. Можно менять.
  • Изучай власть в её конкретных формах: в школе, в больнице, в тюрьме, на работе. Не абстрактно.
  • Генеалогия — метод: как «вечные истины» были созданы вчера? Если они созданыони могут быть изменены.
  • Тело — это место, на котором власть пишет. Следи за тем, как власть формирует твоё тело.
  • Сочетай архив и улицу. Книга и движение.
  • Меняй тему каждые 5–10 лет. Не оставайся на одном.

Связанные